Akademia Zamojska podpisała "Deklarację Społecznej Odpowiedzialności Uczelni"

Celem Deklaracji jest budowanie szerokiej świadomości społecznej na temat roli uczelni w kształtowaniu warunków dla zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego kraju. Wdrażanie zobowiązań deklaracji wpływa na skuteczniejsze dopasowanie oferty edukacyjnej dla studentów do aktualnych wyzwań gospodarczych, w tym przede wszystkim rynku pracy, włączeniu do przedmiotów nauczania tematów związanych z etyką biznesu, społeczną odpowiedzialnością, wpływem środowiskowym czy współpracą z otoczeniem. Podczas konferencji poświęconej SOU Akademię Zamojską reprezentował dr inż. Andrzej Burda, prorektor ds. kształcenia AZ.

- Prace nad treścią tej deklaracji trwały już od 2017 roku. Na jej kształt wpływ miały wybitne autorytety nauki polskiej, a wśród nich - wymienię tylko nielicznych - rektorzy takich uczelni, jak: SGH w Warszawie, Uniwersytetu Gdańskiego, Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach, jak również Akademii Leona Koźmińskiego w Warszawie. Po tej uroczystości sygnatariuszami Deklaracji SOU jest już 170 polskich uczelni, a wśród nich Akademia Zamojska. Treść tej deklaracji to 12 punktów, uniwersalnych, głęboko osadzonych w wielowiekowej tradycji akademickiej Rzeczpospolitej, opartej na tolerancji, równości oraz odpowiedzialności za "społeczne i obywatelskie postawy przyszłych elit" naszego państwa. Deklaracja jest też ważna z tego powodu, że bardzo prostym i komunikatywnym językiem, w sposób bardzo jednoznaczny ustala kanon dbałości "o wszechstronny rozwój społeczności akademickiej". Stała się też podstawą do ustalenia wymiernych kryteriów samooceny stanu społecznej odpowiedzialności każdej polskiej uczelni - mówi dr inż. Andrzej Burda, prorektor ds. kształcenia Akademii Zamojskiej.

Deklaracja skierowana jest do wszystkich uczelni publicznych i prywatnych oferujących edukację zarówno na kierunkach humanistycznych, jak i ekonomicznych. Kluczowym jest wola uczelni do realizacji misji edukacyjnej i wychowawczej w duchu nowoczesnej edukacji globalnej uwzględniającej trendy związane ze zrównoważonym rozwojem i społeczną odpowiedzialnością.